Projeto 2 (3ºciclo)
ERASMUS+ A mala...
Ce mois dernier, trois élèves de la 4ème année, avec l´aide du professeur de CDI ont construit une valise. Cette dernière restera exposée dans notre bibliothèque. La valise n´est pas encore terminée, mais elle est le monument (produit) prévu dans notre projet.
ERASMUS+ mobilidade na Alemanha
Au mois de mars, quelques enseignants de ce projet se sont rencontrés en Allemagne. Ils ont : parlé avec des réfugiés, visité les maisons où ces derniers sont recueillis par la ville et ont assisté à un cours de langue allemande pour les réfugiés. Un groupe de femmes réfugié a même préparé un repas pour nous recevoir.
ERASMUS - Palestra Refugiados/Migrantes
No dia de 10 de janeiro, os alunos de nono ano da nossa escola assistiram a uma palestra, no âmbito do Erasmus+ subordinado ao tema dos Refugiados/migrantes.
Nesta sessão estiveram presentes a Márcia Silva, aluna da Universidade do Algarve, pertencente à Associação de Estudantes africanos dessa mesma instituição. Ela esteve acompanhada por um ex- aluno da Universidade, o Alberson Ramos. Ambos são oriundos de Cabo Verde, mas de ilhas diferentes.
Os universitários falaram sobre as suas experiências de vida e as várias dificuldades que encontraram nesta caminhada pela luta de uma vida melhor.
Eles referiram que não foi nada fácil deixar os amigos e a família para vir estudar, sozinhos, num país diferente e desconhecido. É verdade que a língua é praticamente a mesma, mas, como disse a Márcia, “há documentos que têm nomes diferentes e o pior é que não se pode ir a casa buscar um documento que falta para a matrícula”. E, isso porque a casa fica muito longe e as viagens são muito caras. Apesar da bolsa atribuída, o dinheiro não chega para nada e, muitas vezes, têm de trabalhar para tentarem comprar algum material pedido pelos professores. Eles evidenciaram todas as dificuldades que encontraram, mas a solidão e as saudades de casa foram bem realçadas, até porque as idas a casa são raríssimas. O Alberson está cá há 5 anos e só foi uma única vez. Ele teve de suspender os estudos, porque fundou família e teve que optar ou estudava ou comprava “as fraldas para o filhote”.
Mas, segundo eles, o que custa mais não são as dificuldades financeiras nem as horas de estudo acumuladas com as horas de trabalho num café ou num restaurante, mas sim a solidão, a falta do abraço da mãe e do pai. Há muitos momentos de desânimo, até mesmo de desespero, mas como disse a Márcia “temos de pensar que isso vai passar e que amanhã as coisas vão correr melhor”.
ERASMUS+ “MONSIEUR IBRAHIM ET LES FLEURS DU CORAN”
Le 22 février 2019, un groupe d´élève de notre école sont partis à l´école de Loulé pour assister à la pièce de théâtre “MONSIEUR IBRAHIM ET LES FLEURS DU CORAN”. Cette pièce raconte l´histoire d´un jeune français juif, abandonné par sa mère puis par son père, rencontre auprès d´un vieux arabe l´amour paternel .
Três alunas do 9º ano foram à Polónia no projeto Erasmus +
Por sorteio, as alunas Maria João Brito, Maria Silva e Rita Roncon da escola E.B.I/J.I. de Montenegro, foram escolhidas para irem à Polónia com as professoras Vera Daniel (Físico-Química), Martinha Ferreira (Francês) e Helena Correia, com o objetivo de representar Portugal. A viagem começou no dia 13 de Outubro (sábado) e terminou no dia 21 de Outubro (domingo).
O primeiro voo foi de escala e pararam em Beauvais, França, onde ficaram uma noite. No dia seguinte fizeram o segundo voo com destino aCracóvia, Polónia. À chegada, um senhor levou-as ao hostel onde ficaram duas noites. No dia 15 de manhã, foram a um museu de imagens judeu,onde fizeram inúmeras actividades e onde conheceram os representantes dos outros países, incluindo alunos polacos, que estavam em maior número. Depois do almoço com todos, fizeram um tour turístico ao bairro judeu, onde visitaram vários edifícios judeus como: sinagogas, igrejas, o castelo, o cemitério e catedrais. Nessa noite, tiveram a companhia das alunas polacas envolvidas no projeto. No dia seguinte de manhã, fizeram outro tour turístico, mas desta vez à cidade. Visitaram o castelo, a universidade e a praça. Depois do almoço, tiveram tarde livre e voltaram a juntar-se para apanharem o autocarro que as levou a Chojnów, onde as famílias de acolhimento estavam à espera para as levarem às respectivas casas. A Maria Brito e a Maria Silva ficaram numa casa juntas, mas a Rita ficou noutra casa. Todos os professores ficaram num hotel. No dia 17 foram conhecer o liceu que era pequeno mas acolhedor. Fizeram várias atividades como por exemplo, tiveram de cantar uma música em polaco com a ajuda dos alunos polacos e ainda apresentaram o trabalho que tinham preparado sobre festividades portuguesas. Almoçaram todos juntos e depois de um breve passeio foram de autocarro até uma igreja. Depois de ouvirem um senhor a falar, todos os grupos fizeram muitas atividades, entre elas, cantaram uma música originária do seu país.
Os alunos polacos quiseram ensinar uma dança aos alunos dos outros países, ao som de uma música polaca chamada “Belgijka taniec”. Dia 18 logo pela manhã, as alunas foram ao liceu e fizeram atividades relacionadas com representação, até fizeram parte de uma peça organizada pela professora de teatro polaca e os seus alunos, que depois foi apresentada na praça à tarde. Depois do almoço foi tarde livre e à noite o jantar de despedida, onde estavam presentes todos os alunos e professores de todos os países envolvidos. De acordo com as alunas foi muito divertido, pois dançaram e cantaram com pessoas de outras nacionalidades. No dia a seguir pela manhã, foram visitar a fábrica de bolas de Natal onde tiveram a oportunidade de fazer algumas. De tarde, as alunas foram com as suasfamílias de acolhimento às compras. Nessa madrugada, as alunas tiveram de se despedir das famílias porque estavam a caminho da capital. No dia 20 chegaram a Varsóvia onde passaram mais uma noite num hotel. Nesse dia passearam pela cidade e no dia seguinte logo de manhã foram para o aeroporto para apanharem o terceiro voo para Faro, Portugal.