Faro leva Minecraft às salas de aula

E se o Minecraft fosse mais do que um jogo? Se fosse também uma ferramenta educativa que permitisse reproduzir obras marcantes da arquitetura portuguesa? E se estivesse presente nas salas de aula? 

No âmbito da Candidatura de Faro à Capital Europeia da Cultura 2027, nasce o MI.MOMO.FARO, um projeto de educação patrimonial que visa a reprodução de edifícios emblemáticos de arquitetura modernista da cidade na plataforma Minecraft: Edição Educação, por alunos de escolas do 3º ciclo do concelho de Faro.

Desenvolvido com o apoio de vários parceiros, entre eles a Microsoft Portugal, Plano Nacional das Artes, Europeana Education, Direção Regional de Cultura do Algarve e Centro de Formação Ria Formosa, o MI.MOMO.FARO é uma iniciativa interdisciplinar que envolve mais de 150 alunos com idades entre os 13 e os 15 anos, 7 escolas do concelho de Faro, mais de 20 docentes, entre professores e figuras de destaque ligadas à arquitetura e ao património.

Os professores envolvidos no MI.MOMO.FARO tiveram acesso a formação específica que lhes permitirá explorar abordagens pedagógicas em ambiente de sala de aula, e contam ainda com o apoio científico de técnicos de arquitetura, urbanismo e património do Município de Faro. A título de exemplo, as aulas abertas online sobre o Movimento Modernista e as suas especificidades em Faro e no Algarve que decorreram este mês.

Bruno Inácio, Chefe de Divisão de Cultura do Município de Faro e Coordenador da candidatura de faro a Capital Europeia da Cultura 2027 descreve assim o projeto: “Este é um projeto que visa por um lado potenciar a educação patrimonial através do uso das novas tecnologias, capacitando alunos, docentes e escolas através do contacto com novas dinâmicas de aprendizagem (game based learning) e por outro contribuir para a valorização do património cultural do concelho, neste caso a arquitectura modernista motivando todos os que se interessem por este projeto a descobrir o movimento modernista em cidades do Sul da Europa" . 

Atendendo às restrições impostas pela pandemia e na ausência de aulas presenciais, foi incluído no projeto um Fórum Online onde, professores e alunos envolvidos no MI.MOMO.FARO, podem debater o património da cidade à luz de novas abordagens pedagógicas. Tal como refere Sara Brighenti, Subcomissária do Plano Nacional das Artes: “MI.MOMO.FARO parte da cidade e da arquitetura modernista como conteúdo educativo. Trata-se de uma proposta que provoca o olhar crítico e estético do aluno sobre o património urbano e desenvolve a aprendizagem que dá amplo significado à noção de edifício/ casa/ lugar.  O projeto recruta o olhar sensível (que vai além do visível) e, através de dinâmicas pedagógicas e lúdicas, mostra aos alunos o valor do bem patrimonial, transformando-o depois em matéria-prima para a criatividade e a inovação."
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